Qué es el constructivismo en la educación y el aporte al proceso de enseñanza 🤔 📚
El enfoque pedagógico conocido como “constructivismo” ha emergido como una poderosa visión que desafía los paradigmas tradicionales. Aunque no es una teoría nueva, ha tenido una influencia significativa en las aulas durante las últimas décadas. A grandes rasgos, surge como una crítica a los enfoques tradicionales centrados en la transmisión de información, y promueve una formación más considerable y centrada en el estudiante.
En este artículo conocerás los fundamentos del aprendizaje constructivista, y de qué manera se puede llevar a cabo en los salones de clase, ejemplificado con estrategias y prácticas pedagógicas que lo respaldan.
▪ Entonces, ¿qué es?
Es una teoría que sostiene que el aprendizaje es un proceso en el que el individuo crea significados y conocimientos a partir de sus experiencias previas, interacciones sociales y reflexiones personales.
En palabras del psicólogo suizo Jean Piaget: “El conocimiento no puede ser una copia, ya que siempre es una relación entre sujeto y objeto”, lo cual indica que el conocimiento no es una reproducción fiel de la realidad, sino que se construye con base en las vivencias individuales.
▪ Tipos de constructivismo
A través de estas corrientes, se exploran distintas formas en que las personas adquieren conocimientos y dan sentido a su entorno.
✅ Corriente social
Liderada por Vygotsky sostiene que el aprendizaje ocurre primero en interacción con el entorno (interpsicológico) y luego se internaliza (intrapsicológico). En otras palabras, los niños primero aprenden a través de la observación y colaboración con los demás, y luego lo que experimentan se transforma en conocimiento propio.
✅ Corriente cognitiva
Fundada por Piaget, plantea que el conocimiento se construye a partir de lo que ya sabemos. Toman nueva información y la integran con sus experiencias pasadas, lo que les permite darle un significado único y personal a lo aprendido. El estado de desarrollo de la mente de cada persona juega un papel importante en cómo se interpreta lo nuevo.
✅ Corriente radical
Ernst von Glasersfeld propuso esta corriente, que sostiene que no se puede acceder a una realidad objetiva. Todo lo que percibimos y conocemos está filtrado por nuestras experiencias personales, lo que significa que cada individuo entiende la realidad de forma diferente, basada en su propia interpretación.
▪ El aprendizaje constructivista se basa en las siguientes ideas clave
✏️ Los estudiantes son vistos como participantes activos en su educación, no como receptores pasivos de la información impartida por el maestro.
✏️ Cada alumno trae consigo conocimientos y experiencias previas que influyen en cómo interpreta y asimila nuevos datos.
✏️ La interacción con otros es esencial para la construcción del conocimiento. De este modo, la educación se ve favorecida mediante la colaboración, el debate y el intercambio de ideas.
✏️ La enseñanza se concibe como un proceso situado en un contexto específico. Los conocimientos se comprenden mejor cuando están vinculados a situaciones y problemas reales.
✏️ Los estudiantes deben ser alentados a reflexionar sobre su aprendizaje y a evaluar su proceso.
En este sentido, la implementación del constructivismo en la educación requiere un cambio en el sistema, las escuelas y los docentes. De igual manera, este modelo pedagógico se puede implementar de distintas formas y gradualmente.
▪ Cómo aplicar el constructivismo en el aula
✅ Aprendizaje basado en problemas (ABP)
Presentar a los estudiantes problemas del mundo real para resolver; esto los llevará a investigar, colaborar y aplicar conocimientos en contextos auténticos.
✅ Foros de debate
Es una excelente oportunidad para conocer distintos puntos de vista, así como generar interés por medio de la investigación acerca de un tema o problemática del mundo actual.
✅ Aprendizaje cooperativo
Fomentar la colaboración para resolver tareas y proyectos, permitiendo que los estudiantes compartan puntos de vista, reflexionen, conecten con los conocimientos que ya saben y construyan nuevos de manera conjunta.
✅ Uso de materiales y recursos diversos
Proporcionar una variedad de recursos, como libros, videos, software interactivo y actividades prácticas, para que los alumnos puedan abordar la enseñanza desde diferentes perspectivas.
✅ Evaluación formativa
Es importante emplear evaluaciones continuas y retroalimentación para entender el progreso de los estudiantes, así como ajustar la instrucción según sus necesidades.
La educación basada en el constructivismo se presenta como una oportunidad emocionante para cultivar mentes curiosas y autónomas, prepara a las generaciones futuras para ser ciudadanos críticos, y comprometidos en una sociedad en constante evolución.
Cabe resaltar que al aplicar este enfoque, se promovería el pensamiento independiente, el entusiasmo por el aprendizaje y una comprensión más profunda y duradera de los conceptos esenciales para la vida; lo cual no solo beneficiaría a los estudiantes, sino también a la sociedad en general.
Colegio Del Valle te recomienda leer el artículo 👉📰 “Autores del constructivismo”.
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Fuentes de consulta:
- https://www.becas-santander.com/es/blog/aprendizaje-constructivista.html
- https://www.eumed.net/rev/atlante/2017/06/constructivismo-aula.html
- https://psicologiaymente.com/biografias/jean-piaget
- https://www.rededuca.net/blog/educacion-y-docencia/constructivismo-en-educacion#:~:text=El%20constructivismo%20se%20divide%20en,la%20social%2C%20cognitivo%20y%20radical.